Zapomniane techniki Williama Garnera Sutherlanda po wielkiej pandemii, przed PRM

Techniki Sutherlanda są proste w zastosowaniu, a jednocześnie dają potężne rezultaty. Przedstawione będą możliwości zastosowania jego podejścia w dzisiejszej praktyce.

Dowiedz się, jak William Garner Sutherland zajmował się pacjentami po Wielkiej Pandemii w 1918 r. i jak to podejście ma nadal zastosowanie.

W ciągu pierwszych 30 lat praktyki William Garner Sutherland stosował różnorodne techniki bezpośrednie. Niektóre z nich opracował w oparciu o swoje osobiste obserwacje pacjentów cierpiących z powodu utrzymujących się objawów w czasie pandemii grypy w 1918 roku. Wysunął teorię, że ich objawy były spowodowane napięciami tkanek, które nazwał „napięciem przednim”. Doszedł do wniosku, że zwiększone napięcie utrudnia przepływ płynu. Jego mechaniczne podejście – będące przedmiotem tych warsztatów – miało na celu przywrócenie optymalnego drenażu żylnego i limfatycznego.

Warsztaty te ożywiają Williama Garnera Sutherlanda i jego przedczaszkowe pomysły. Po przedstawieniu barwnego szkicu biograficznego Sutherlanda następuje wyjaśnienie fizjologicznych konsekwencji grypy i zapalenia płuc. Następnie wyjaśniona będzie obserwacja Sutherlanda dotycząca „napięcia przedniego”. Zademonstrowanych i przećwiczonych będzie trzydzieści rzadko nauczanych przez Sutherlanda technik łagodzenia tego anormalnego napięcia i jego dalekosiężnych skutków. Do obszarów jego zainteresowania należą: klatka piersiowa (kręgosłup, żebra i przepona); miednica (kostna i trzewna); szyja (kostna i trzewna); okolica lędźwiowa (głównie mięśniowa); i obręcz barkowa (łopatka i obojczyk). Ogromne znaczenie będzie miało wyjaśnienie, w jaki sposób Sutherland prześledził napięcie przednie aż do czaszki. Kiedy napięcie przedniej części ciała uległo zmniejszeniu, Sutherland skupił się na czaszce. W tej dziedzinie jego geniusz jako osteopaty jest ewidentny. Jego zdaniem inercja czaszkowa (niespowodowana urazem) wynika z nadmiernego rozszerzenia czaszki. Ta ekspansja spowodowała napięcie opon, co ostatecznie doprowadziło do zastoju płynu. Powód tego skojarzenia zostanie wyjaśniony podczas warsztatów. Te techniki czaszkowe stosowane przed PRM opierają się wyłącznie na mechanice i są ukierunkowane na drenaż żylny.

Prowadzący: Jane Stark D.O. M.P. MS D.Sc.O.

Dla kogo? Kurs kierowany jest do osteopatów lub studentów ostatniego roku studiów osteopatycznych. W przypadku studentów wcześniejszych lat uczestnictwo będzie rozpatrywane indywidualnie. Zajęcia są prowadzone w języku angielskim i tłumaczone na język polski.

CENA KAŻDEGO SEMINARIUM 650 € lub 3150 zł – w celu otrzymania nr konta do wpłat z EURO prosimy o wcześniejszy kontakt mailowy!

UWAGA !!!

Istnieje możliwość powtórzenia materiału dla osób, które wzięły udział w poprzednich edycjach. Koszt to 75% aktualnej ceny. W razie chęci powtórnego udziału w szkoleniu, prosimy o kontakt mailowy. 

Co będziesz mógł osiągnąć podczas warsztatów?

• Większe uznanie dla Williama Garnera Sutherlanda – człowieka i osteopaty.
• Większe uznanie dla „przedczaszkowego” okresu kariery i wkładu Sutherlanda.
• Zrozumienie „napięcia przedniego”, w tym jego wpływu na przepływ płynu
• Poznanie sposobów leczenia obszarów ciała wykazujących napięcie przednie Według Sutherlanda zrozumienie, dlaczego metody pośrednie są przeciwwskazane w przypadku napięcia przedniego
• Zrozumienie, jak zastosować „zasadę śruby i nakrętki” Sutherlanda do całego kręgosłupa
• Leczyć staw krzyżowo-biodrowy w pozycji stojącej
• Lepsze zrozumienie tego, jak Sutherland rozwinął swoje początkowe koncepcje czaszkowe
• Nauczysz się bardzo prostych i logicznych technik czaszkowych, które nie wymagają nieruchomych punktów Uświadomisz sobie, że wczesne teorie Sutherlanda i odpowiadające im techniki mogą być bardzo przydatne we współczesnej praktyce osteopatycznej opartej na podręcznikach.

Dzień 1

9:00 Wykład – Biografia Sutherlanda (opracowanie i napisanie: Jane Stark)
10:20 Przerwa
10:45 Wykład – Osobiste zainteresowania Sutherlanda
12:30 Wykład – terminologia Sutherlanda
13:00 Obiad
13:30 Wykład – Wyjaśnienie „przedniego napięcia” Sutherlanda
14:00 Demonstracja i praktyka – Technika żółwia nr 1 – kłykcie potyliczne
14:45 Demonstracja – Technika żółwia nr 2 – atlas - axis
15:00 Przerwa
15:25 Ćwiczenia – Technika żółwia nr 2 – atlas - axis
16:00 Pokaz i praktyka – Kręgosłup szyjny – 1929 – w pozycji siedzącej
16:40 Pokaz i praktyka – Technika dla kręgosłupa szyjnego – w pozycji leżącej – 1929 – kostno-mięśniowy

Dzień 2

9:00 Przegląd dnia 1 i pytania
9:30 Wykład - Odpowiednia anatomia klatki piersiowej
10:00 Demonstracja i praktyka – adaptacja Jane – „płaska stopa na plecach”– technika klatki piersiowej
10:45 Demonstracja – Kręgosłup piersiowy – Ogólne – 1939
11:00 Przerwa
11:25 Praktyka – Kręgosłup piersiowy – Ogólne – 1939 r
12:00 Pokaz i praktyka – „Krzyżowo-biodrowy barku” – 1925
13:00 Obiad
13:30 Pytanie z rana
13:45 Demonstracja i praktyka – Unoszenie łopatki – 1939
14:05 Demonstracja i praktyka – Subscapularis Serratus Anterior Alternative – 1950 „śruba na nakrętce”
14:40 Wykład - Anatomia żeber i technika Sutherlanda na żebrach
15:15 Przerwa
15:40 Żebro tylne „Rysowanie razem”
16:15 Demonstracja i praktyka – 2. żebro – „Wlewanie wody do ognia” – 1921 – pośrednio
16:45 Pokaz i praktyka – 2. „Dolewanie wody do ognia” – 1921 – bezpośrednio
17:00 Wykład – więzadła przepony
17:15 Demonstracja i praktyka – 12. żebro – 1929

Dzień 3

9:00 Podsumowanie dnia 2 i pytania
9:20 Wykład - Anatomia mięśnia biodrowo-lędźwiowego
9:35 Demonstracja i praktyka – Unoszenie ścięgna mięśnia biodrowo-lędźwiowego
10:00 Pokaz i praktyka – Uniesienie ścięgna mięśnia zasłonowego wewnętrznego – 1925 r
10:15 Pokaz i praktyka – biodrowo-lędźwiowy – 1939
10:40 Przerwa
11:10 Pokaz i praktyka – „Przechylanie miednicy” – 1925
11:50 Wykład i demonstracja – instynktowne podejście Sutherlanda
13:00 Obiad
13:30 Wykład - Ciśnienie wewnątrzczaszkowe i podejście Sutherlanda
14:30 Wykład i demonstracja – Otwór szyjny – „Napięcie przednie” (pierwsza technika czaszkowa)
15:10 Przerwa
15:35 Demonstracja i praktyka – Otwór szyjny – „Zegar z kukułką” – 1929
16:05 Wykład, demonstracja i praktyka – Splot skrzydłowy „Wiggling the Pterygoids” – 1929
16:50 Wykład i demonstracja - Podejście krzyżowo-biodrowe - Wprowadzenie

Dzień 4

9:00 Podsumowanie dnia 3 i pytania
9:15 Wykład i demonstracja - Drenaż oczu
9:50 Wykład i demonstracja - Lift jarzmowy
10:20 Wykład - Więcej informacji na temat pomysłów czaszkowych Sutherlanda
10:35 Wykład, demonstracja i praktyka – ekspansja sklepienia 1933 – bezpośrednio
11:10 Krótka przerwa
11:30 Demonstracja i praktyka – Technika na zatoki żylne (a) – 1936
12:00 Przegląd i praktyka - Podejście biodrowo-krzyżowe
12:45 Demonstracja i praktyka – ekspansywna – technika – WGS – 1934
13:15  Końcowe podsumowanie i pożegnanie

Wieloletnie doświadczenie w zakresie organizacji szkoleń dla fizjoterapeutów i osteopatów, pozwoliło nam wypracować standardy, dzięki którym Uczestnicy naszych Masterkursów czują się maksymalnie zaopiekowani, a czas na kursie mogą przeznaczyć na efektywną naukę!

• zapewniamy sprawny kontakt telefoniczny i mailowy z biurem obsługi Kursantów, na każdym etapie zainteresowania i uczestnictwa w naszych Masterkursach.
• staramy się o sprawne przekazywanie niezbędnych informacji, związanych z płatnościami oraz wymaganiami względem nadchodzących tematów szkoleniowych.
• Masterkursy odbywają się na salach szkoleniowych dostosowanych do szczególnych potrzeb naszych Kursantów oraz w oparciu o wymogi instruktorskie.
• dostarczamy materiały szkoleniowe najwyższej jakości, by nasi Kursanci mieli wszystkie najważniejsze informacje w zasięgu ręki.
• na większości naszych Masterkursów obecny jest opiekun szkolenia, czyli uśmiechnięta i wykwalifikowana Osoba z zespołu Med Coach, która pomoże Ci dotrzeć na salę szkoleniową, rozwieje Twoje wszelkie wątpliwości co do przebiegu Masterkursu, odpowie na Twoje pytania, doradzi i pomoże w każdej kwestii. Kontakt do Opiekuna szkolenia otrzymasz przed szkoleniem.
• od samego rana na naszych szkoleniach czeka na Ciebie ogromna porcja energii, czyli pyszny catering przekąskowo-napojowy. Mocna kawa czy energetyczna herbata z pewnością dodadzą Ci siły na pełny dzień szkoleniowy. Oferujemy świeże owoce, smaczne bakalie, pyszne ciastka i inne przysmaki.
• na czas przerwy obiadowej zapewniamy dostawę wybranego lunchu bezpośrednio w pobliżu sali szkoleniowej lub bezpośrednio na salę. Znacznie zmniejsza to stres Kursantów związany z poszukiwaniem posiłku w obcym mieście, a także stwarza warunki do integracji z innymi Uczestnikami Masterkursu we wspólnej przestrzeni.

To tylko nieliczne udogodnienia, które oferujemy Uczestnikom naszych Masterkursów. Dzięki ankietom Kursantów zbieramy uwagi i sugestie, które bierzemy sobie do serca, a tym samym regularnie podnosimy jakość świadczonych usług! Chętnie wysłuchamy również Twojej opinii na temat organizowanych przez nas Masterkursów!